Aktuelle Veranstaltungen

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KI-Update NRW - Jeden letzten Montag im Monat

Wie gehen die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen mit generativer Künstlicher Intelligenz um und welche Möglichkeiten werden Lehrenden sowie Studierenden geboten? Welche landesweiten Entwicklungen gibt es zu dem Thema? Seit der Einführung von ChatGPT im November 2022 stehen die Hochschulen vor neuen Herausforderungen und Fragen, die von den Hochschulen Nordrhein-Westfalens bisweilen individuell gelöst werden. Das Projekt KI:edu.nrw unterstützt den Austausch hierüber, informiert über landesweite Entwicklungen und organisiert das monatliche „KI-Update NRW“.

Jeden letzten Montag im Monat um 11 Uhr bieten wir für alle Interessierten ein einstündiges digitales Forum zu den neuesten Entwicklungen rund um generative Künstliche Intelligenz in den Hochschulen in NRW an. Das Format soll die Möglichkeit geben, sich regelmäßig, niedrigschwellig zu informieren und in den Austausch zu kommen. Die Veranstaltung ist kostenfrei.

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen.

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Aktuelle Veranstaltungen

Dienstag, 20. Oktober 2026
Podcasts auf einen Klick – immersives Unterrichten mit Forschungsdaten dank NotebookLM
Es ist nicht immer leicht, Studierende für qualitative Forschung zu begeistern.
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Dienstag, 20. Oktober 2026
Intellektuelle Souveränität in der fachwissenschaftlichen Lehre: fachspezifische Anforderungen, Kompetenzen und Wissenskulturen in Zeiten generativer KI
Der Einzug generativer Künstlicher Intelligenz (KI) in die Hochschullehre ist weit mehr als eine technologische Neuerung – er ist ein Katalysator für eine tiefgreifende Transformation akademischer Lehr- und Lernkulturen in den Fächern. Während die...
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Donnerstag, 29. Oktober 2026
1. Lehre verbindet NRW am 29.10.2026, 13:00 – 14:00 Uhr. Zu Gast: JupyterHub.nrw
Am 29.10.2026 sind Dr. Viktoria Jäger und Tobias R. Ortelt von der TU Dortmund zu Gast bei Lehre verbindet NRW und stellen das Projekt JupyterHub.nrw vor.
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Mittwoch, 04. November 2026
OER in der Lehrgestaltung: Grundlagen und praktische Anwendungsfälle | twillo
Open Educational Resources (OER) sind offene Bildungsmaterialien, die kostenfrei verwendet und weiterverbreitet werden können. Da sie eine Anpassung an spezifische Lehr- und Lernkontexte sowie eine (kollaborative) Weiterentwicklung erlauben, können...
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Mittwoch, 04. November 2026
OER in der Lehrgestaltung: Grundlagen und praktische Anwendungsfälle | twillo - 04.11.2026
Open Educational Resources (OER) sind offene Bildungsmaterialien, die kostenfrei verwendet und weiterverbreitet werden können. Da sie eine Anpassung an spezifische Lehr- und Lernkontexte sowie eine (kollaborative) Weiterentwicklung erlauben, können...
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Dienstag, 17. November 2026
Chatbots als Übungspartner für Argumentationstraining
Wer wissenschaftlich arbeiten und vielleicht eines Tages auch publizieren möchte, muss vor allem eines können: argumentieren!
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Dienstag, 17. November 2026
Rechtskonforme Nutzung fremder Materialien in der Hochschullehre | twillo
Die Verwendung von Materialien anderer Autor*innen ist aus der Hochschullehre kaum wegzudenken: Buchabbildungen, Texte aus Fachartikeln, Grafiken oder Videos aus dem Netz. Gleichzeitig sind viele Lehrende unsicher, was urheberrechtlich zulässig ist –...
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Dienstag, 17. November 2026
MMKH-Schulung: Grundlagen des Datenschutzes - 17.11.2026
Die Schulung „Grundlagen des Datenschutzes“ des Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) ist speziell auf die Anforderungen und Fragestellungen im Hochschulkontext ausgerichtet ist. Folgender Inhalt erwartet Sie:
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Dienstag, 17. November 2026
E-Portfolios an Hochschulen: Potenziale, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven
am Dienstag, 17. November 2026, findet zum dritten Mal unsere Veranstaltung „E-Portfolios an Hochschulen: Potenziale, Herausforderungen und Zukunftsperspektiven“ statt. Die Online-Tagung wird von der Hochschule München in Kooperation mit der...
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Mittwoch, 02. Dezember 2026
KI in der Lehre – Einfach machen, offen gestalten | twillo - 2.12.2026
Der Workshop zeigt praxisnahe und kreative Einsatzmöglichkeiten von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschullehre – mit besonderem Fokus auf offene Bildungsmaterialien (OER). Anhand konkreter Beispiele wird verdeutlicht, wie generative Tools wie...
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Dienstag, 15. Dezember 2026
Lernstandskontrollen mit KI entwickeln: Self-Assessments per Chatbot
Je genauer Studierende ihren Lernfortschritt tracken können, desto leichter fällt es ihnen, eventuelle Schwachstellen frühzeitig als solche zu erkennen.
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