Lernstandskontrollen mit KI entwickeln: Self-Assessments per Chatbot
Aber wie können wir als Lehrende sie dabei unterstützen, ohne dadurch zusätzlichen Arbeitsaufwand zu generieren? In diesem Workshop denken wir gemeinsam darüber nach, wie Studierende KI-basierte Tools einsetzen können, um wirkungsvolle Self-Assessments durchzuführen.
Referentinnen: Stefanie Go und Kathrin Schelling
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