Chatbots als Übungspartner für Argumentationstraining
In der fachspezifischen Lehre bleibt jedoch nur selten Raum für gezieltes Argumentationstraining. Ein Grund mehr, darüber nachzudenken, wie Studierende selbstorganisiert an ihrer Argumentationstechnik feilen können – zum Beispiel im Tandem mit einem Chatbot. Wir zeigen Ihnen, wie’s geht.
Referentinnen: Stefanie Go und Kathrin Schelling
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