Hochschuldidaktische Beratung und Weiterbildung

Wissenschaftliche Mitarbeiter:innen am Zentrum für Kooperation in Lehre und Forschung

Jens Gottfried
Bereich: Digitale Lehre

  • berät bei der didaktischen Konzeption von Lehr-/Lerninteraktionen
  • arbeitet mit Ihnen hybride Lehr-/Lernsettings in didaktischer und technischer Sicht aus
  • ist Ihr Ansprechpartner für den Einsatz von Videos in der Lehre
  • erarbeitet gemeinsam mit Ihnen wie Sie die zahlreichen Möglichkeiten der WH bestmöglich in Ihr Veranstaltungskonzept integrieren können
  • steht Ihnen bei der Umsetzung Ihrer elektronischen Klausuren zur Seite

Dipl. Inform. (FH) Andrea Niemann
Bereich: Open Educational Resources und Digitale Lehre

  • berät und unterstützt Sie bei der Erstellung und/oder Nutzung von freien Lehr- und Lernmaterialien (insbesondere Open Educational Resources, OER) auf ORCA.nrw sowie zu Föderanträgen in den Förderlinien der DH.NRW
  • fördert Austausch- und Vernetzungsformate in- und außerhalb der WH
  • informiert Sie über die Funktionsweise, die Angebote und die Entwicklung des Landesportals ORCA.nrw
  • meldet Bedarfe, Erfahrungen und Anregungen an die Geschäftsstelle des Landesportals und wirkt somit an der hochschulübergreifenden Entwicklung des Landesportals mit
  • somit dient die Netzwerkstelle auch als Schnittstelle zwischen der zentralen Koordinationsstelle des Landesportals ORCA.nrw und den Angehörigen der WH

M. Sc. Farina Rensinghoff
Bereiche: Einstiegsakademie und Tutorenprogramm

  • berät Sie zu den Angeboten hochschuldidaktischen Weiterbildung des HDW
  • begleitet und unterstützt Sie beim Transfer hochschuldidaktischer Weiterbildungsinhalte in die eigene Lehre
  • unterstützt sie bei der didaktischen Entwicklung und Reflexion des eigenen Lehrangebots
  • als Mentorin meldet sie Bedarfe, Workshopwünsche und Anregungen an die Geschäftsstelle des HDW und wirkt für Sie somit an der Weiterentwicklung des HDW-Programms mit – Sprechen Sie mich gerne an!
     
  • berät und begleitet Sie bei der Integration studentischer Tutorien in die eigene Lehre
  • qualifiziert (studentische) Tutorinnen und Tutoren für den Einsatz in ihren Fachtutorien sowie Orientierungstutorien zu Studienbeginn und in der Studieneingangsphase
     
  • als Poweruserin von hoch&weit informiert und berät sie Sie über die Angebotsanforderungen und Entwicklungen des Weiterbildungsportals der Hochschulen zur wissenschaftlichen Weiterbildung
  • übernimmt die Einspeisung und Pflege ihrer Angebote im Weiterbildungsportal